期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激励非凡的心灵
原文传递
导出
摘要
不管是诗歌的初窥门径者还是在诗歌这个“生活”经历多时之人,在他们的写作中或者被写作贯穿的生活中,总会数次被问到这样的问题:你为什么要写诗,
作者
叶晓阳
出处
《诗刊》
北大核心
2017年第23期27-27,共1页
关键词
心灵
激励
生活
诗歌
写作
写诗
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张荣.
刍议培养高中生化学阅读能力之门径[J]
.文理导航,2017,0(29):61-61.
被引量:1
2
施俊杰.
温故知新是提高学生核心素养的法宝——浅议提高初中数学复习效率之门径[J]
.文理导航,2017,0(32):22-22.
3
陈冬菊.
刍议高中思想政治高效课堂模式[J]
.文理导航,2017,0(31):87-87.
4
高燕.
“四大转变”是提高课堂教学效率的法宝——从苏教版初中思想品德课堂教学谈起[J]
.文理导航,2017,0(31):91-91.
5
张红.
江户初期朱子学派的诗文观念及杜甫接受[J]
.中国文化研究,2017(4):160-171.
被引量:2
诗刊
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部