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美国高中物理教材习题特点及启示
被引量:
1
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摘要
从结构、题型、题量等方面概述了美国高中物理教材《物理:问题与原理》习题设置的情况,并分析了其结构完善、分层设置、重视学法、重视图表、取材生活等特点,最后从教材编写、课堂教学、融合使用教材等方面提出对我国教材编写的启示。
作者
陈野
机构地区
江苏省姜堰第二中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017年第12期77-79,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
美国
物理教材
习题
特点
启示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2017年 第12期
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