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创新高校教学管理机制的思考——评《大学课程教学与管理》

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摘要 教学管理机制是高校保持生机的基础与源泉,因此高校教学管理机制的创新是非常重要的。《大学课程教学与管理》一书提出,高校的教学管理改革,最终目的是为了进行素质教育与创新教育,发挥学生在教学中的主体作用,有效激发学生潜能,使得学生能够个性化发展,以便培养适应社会需要的创新型人才。
作者 万艳
机构地区 四川传媒学院
出处 《当代教育科学》 北大核心 2017年第11期F0004-F0004,共1页 Contemporary Education Sciences

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