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谈识字教学在小学低年级语文教学中的重要性
被引量:
3
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摘要
识字教学是小学低年级语文教学的起点,是进行语文启蒙教育的开端。识字的教学过程是枯燥的、无味的,但关系到小学生对祖国语言文字的情感。因此,识字教学是小学低年级语文教学的重任。围绕如何开展识字教学进行阐述,旨在提高识字教学的效果。
作者
徐金玲
机构地区
江苏省盱眙县仇集镇中心小学
出处
《中国校外教育》
2017年第11期31-31,67,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
识字教学
指导
记忆
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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