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争“奇”斗“艳”说比较阅读

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摘要 比较阅读就是把内容、主旨或形式上相近或相关的课文放在一起,有比较、有分析地进行阅读。这种阅读方法既便于学生理解记忆,又可以培养他们的放射思维、联想想象和知识迁移的能力,有利于提高学生的语文素养和赏析能力,使之对文章的思想内容、人物形象、结构层次、写作技巧和语言特色等诸方面有更深入透彻的理解。
出处 《中国校外教育》 2017年第11期109-109,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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