期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
争“奇”斗“艳”说比较阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
比较阅读就是把内容、主旨或形式上相近或相关的课文放在一起,有比较、有分析地进行阅读。这种阅读方法既便于学生理解记忆,又可以培养他们的放射思维、联想想象和知识迁移的能力,有利于提高学生的语文素养和赏析能力,使之对文章的思想内容、人物形象、结构层次、写作技巧和语言特色等诸方面有更深入透彻的理解。
作者
陈述清
杨金丽
机构地区
昌邑市饮马镇山阳小学
昌邑潍水学校
出处
《中国校外教育》
2017年第11期109-109,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
语文教学
比较阅读
艺术特色
思想内容
语言风格
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王振余.
小学语文如何有效进行对比阅读教学[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(10):94-94.
2
安庆.
高中语文如何拓展学生文学作品的阅读[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(10):108-108.
被引量:1
3
谢雪蝶,易波.
思维导图在小学生童话创作中的运用[J]
.特立学刊,2017,0(3):27-32.
4
赵仁宝.
基于现代教育技术的小学英语教学有效性分析[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(12):138-138.
5
柳雪敏.
读懂古典诗歌,你只需这三步[J]
.考试周刊,2017,0(44):25-25.
6
唐莉莉.
基于专题的高中历史教学设计[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(10):49-49.
7
张伟.
单元导读语用视角下联想、想象的表达秘妙[J]
.学周刊,2017(34):116-117.
8
何苏晋.
“三步法”培养高中生化学实验探究能力[J]
.化工管理,2017(32).
9
颜幼妹.
核心素质培养理论下开展语文课堂练笔活动设计策略[J]
.考试周刊,2017,0(20):157-158.
10
张冬霞,苏立南.
数学生成性板书的自然生成[J]
.山东教育,2017,0(9):44-44.
中国校外教育
2017年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部