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数学课堂教学艺术浅析

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摘要 数学学科的学习要求思维严密,在数学知识学习的过程中,大多数学生会感觉枯燥乏味。因此,数学教师在教学过程之中有效调动学生的学习兴趣,成为学生数学知识学习效率的保障。如何提高自己的教学艺术,成为广大数学教师不断探索的课题。
作者 刘立影
出处 《中国校外教育》 2017年第11期141-141,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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