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河南省加强“双师型”教师培养培训

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摘要 河南省围绕加快发展现代职业教育,采取”学校+企业(行业)”模式,对职业学校教师开展培养培训,提高“双师型”教师能力素质。
出处 《中国校外教育》 2017年第11期169-169,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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