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浅谈高中历史教学中学生人文素养的培养
被引量:
3
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摘要
高中历史教材中有很多培养学生人文素养的精华,对学生人文素养的培养有着积极的作用。本文探究了高中历史教学中学生人文素养培养存在的一些问题,在此基础上提出了一些针对性的教学策略:深挖课程人文资源,提炼人文知识体系;创新教学方法,吸引学生关注;强化人文学习体验,促进教学效益渗透,以期为历史课程人文教学价值的实现提供思路。
作者
罗玲
机构地区
上饶中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第11期53-53,共1页
New Campus
关键词
高中历史教学
人文素养
学习体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
2017年 第11期
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