高中化学实验教学策略研究

高中化学教学以理论为主，实验为辅，课堂上的理论教学有助于增加学生有关实验操作的知识储备。高中化学实验是培养学生自强自立、动手创新能力的一种训练模式，开展化学实验教学策略研究，将有效地提高当前实验教学的质量，培养全面发展的学生。