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浅谈小学科学教学中学生问题意识的培养 被引量:1

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摘要 新课改背号下,不断提高学生的自主意识和创新能力是教育的应有之义。小学科学的课程内容多是科学探究,因此问题意识的培养是开展科学课程的重要目标。本文将就小学科学教学过程中学生问题意识的培养进行探究。
作者 张颖
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第11期64-64,共1页 New Campus
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