新课改背景下初中历史教学方法初探

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摘要历史学科是一门综合性很强的学科，它所描述的是过去真实的历史事实和结论，通常是不能随意改动和延伸拓展的。如何进行历史学科的教学改革，一直是历史教育工作者重点研究和讨论的热门话题。近年来，随着社会的进步、科技的发展和文化的繁荣，许多历史题材作品被搬上荧幕，也出现了《明朝那些事》《万历十五年》等众多历史题材作品，

作者董洪宇

机构地区济南市章丘区水寨中学

出处《新校园（中旬刊）》 2017年第11期118-118,共1页 New Campus

关键词初中历史教学方法课改背景《万历十五年》历史学科历史题材教育工作者历史事实

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2017年第11期

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