小学英语德育教育新主张——做个“爱”的“搬运工”

小学英语由于其学科上的特殊性，以及时间和空间上的双重限制，德育教育在课堂教学上渐渐被忽视。本文从三个方面论述了白创的“搬运工”情感教学策略，介绍了此策略在实际教学中破解的问题和取得的显著成效。