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改变学习观念转变学习方式——以小学英语教学为例

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摘要《基础教育课程改革纲要》指出，实施新课程改革的出发点是改变学生的学习观念，转变其学习方式，要求学生变被动学习为主动学习，变接受学习为探究学习，变独立学习为合作学习；转变教师的教学观念，强调学生是学习的主体，教师在整个学习过程中充当引导者的角色。

作者陈林

机构地区盐城市步凤小学

出处《新校园（中旬刊）》 2017年第11期149-149,共1页 New Campus

关键词小学英语改变观念转变方式

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新校园（中旬刊）

2017年第11期

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