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语文教学中如何培养学生大胆质疑、自主探究的能力

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摘要 教学改革要求学生具有质疑、探究的能力,时代也在呼唤这种人才。语文教学中,教师要改变课堂教学模式,营造宽松的学习氛围,精心设计教学内容,激发学生大胆质疑、自主探究的兴趣,拓宽学生自主探究的空间,让学生享受自主探究的成果,从而培养学生自主探究的能力。
作者 马效军
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第11期157-157,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1王义堂.新课程教学程序[M].长春:吉林人民出版社,2002.11—56.
  • 2语文课程标准(实验稿)[s].语文教育出版社.

共引文献4

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