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“问题教学”方法的环节及其感想

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摘要 “问题就是时代的口号”,这是马克思的一名名言。马克思很精辟地指出一定要带着问题学习,通过问题的提出、分析、探究,达到问题的解决。教学中我们要本着通过提出问题与解决问题来提升学生思维能力的基础原则,应用“问题教学”法,使学生学会思考、学会探究、学会合作,提升学习效果,这也正是孔子所提出的“学而不思则罔”,通过问题的解决使学生在学习中学会思考,
作者 魏燕
出处 《中学化学教学参考》 2017年第20期16-16,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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