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初中化学探究式教学的实践

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摘要 探究式教学,指的是教师在开展教学活动时,不是直接地将知识教给学生,而是多以指导学生对某一个话题、问题、主题、领域进行思考、研究、分析、假设、猜想、验证等方式,逐步地吸收知识、学习知识、利用知识。初中是学生第一次正式接触化学,是培养学生学习化学的启蒙阶段,教师可以尝试用探究式教学法开展教学。
作者 许宏凯
出处 《中学化学教学参考》 2017年第20期17-18,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

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