期刊文献+

信息素养与高校专业英语学习融合的教学实践 被引量:8

Teaching Practice of Integrating Information Literacy with Professional English Learning in Colleges and Universities
下载PDF
导出
摘要 信息技术和网络技术的飞速发展给英语学习信息的获取和利用带来了新的机遇。首先调研了宁夏大学英语专业本科生信息素养存在的问题,继而在教学案例中提出了培养学生信息素养的途径与方法,最后总结了这种新型学习模式的优势与局限性,旨在通过信息素养与英语学习的有机融合,提升学生的英语学习能力。 The rapid development of information and network technology has brought a brand new opportunity for the information acquisition and utilization for English learning.This article investigates the present and potential problems exist in the information literacy of English majors in Ningxia university.Accordingly it puts forward some approaches and methods for fostering students' information literacy in teaching cases.In the end,it summarizes the priorities and limitations of the new learning mode,aiming at enhancing students' English proficiency by the integration of information literacy and English learning.
出处 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第11期71-74,共4页 Library Theory and Practice
基金 2016年宁夏高校科学技术研究一般项目"专业英语四级测试对宁夏高校外语人才培养有效性反拨效应实证研究"(项目编号:NGY2016028)研究成果之一 宁夏大学外国语言文学重点学科建设(项目编号:0302/030103020017)资助
关键词 学生信息素养 高校专业英语学习 提升英语学习能力 Information Literacy of Students Professional English Learning in Colleges and Universities Enhancing English Learning Ability
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

共引文献94

引证文献8

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部