改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究

改革开放几十年的时间里,我国的教育研究也越来越繁荣,特别是新课改的推进,使我国的教育事业得到了进一步发展。语文是伴随我们一生的基础学科,而作文作为语文综合素养的体现,是语文学科中的重要部分,直接关系到学生在学习和将来社会中的听、说、读、写以及阅读、理解能力,传统的写作教学受应试教育的影响,更多的是强调学生的写作技巧,非常模式化,欠缺相应的生活感悟,缺乏"灵魂",而多元写作教学方法,则更多的在于从多方面培养学生的基础写作能力,培养学生写作兴趣、教授学生写作的写作技巧、方法,能极大地提高学生的写作水平,我们将就改革开放后的小学作文多元化教学方法进行研究探讨。