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数形结合方法在高中数学教学中的应用探究
被引量:
3
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摘要
针对数形结合方法在高中数学教学中的应用为切入点进行分析,结合当下数形结合对于高中数学教学的意义为主要依据,从建立数形结合的解题思维、引导学生对数形结合地应用、加强多媒体教学利用这三方面进行深入探索与研究,主要目的在于加大对数形结合方法在高中数学教学中的应用探究力度,从而提高高中数学教学水平,为社会培养应用型人才奠定坚实基础。
作者
滕永胜
乔丽娟
机构地区
威海市卫生学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第11期52-52,55,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数形结合
高中数学
教学应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
2017年 第11期
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