摘要
随着社会的发展,时代的进步,各行各业取得较大的提升,人们对教育事业也提高了重视。在教育中投入了大量的人力、物力和财力,能够为教育行业的发展打下坚实的基础。语文是一门与实际生活有着密切联系的科目,其中主要包含了语言、文字等,不同的学校环境对学生们解读社会和解读人生的角度和观点也就有所差异。在初中语文教学中,实现读写一体化不仅能够提升学生的阅读能力,也能够强化学生的写作能力,这对于语文教学质量的提升具有关键性的作用。基于此,就初中语文读写一体化教学进行科学合理的研究与探讨。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第11期61-62,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)