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小学科学课程教学的问题探讨与解决方案

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摘要 小学科学是孩子培养好奇心和增强对世界的探索欲的重要学科,是促进学生综合素质发展不可或缺的一个学科。但小学科学的教学效果并不乐观,有老师教学态度不严谨、不端正的原因,也有教学策略以及教学条件等一系列的原因等等。如何有效地进行小学科学教育工作,值得每一个小学科学老师的反思。
作者 白宇飞
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第11期108-108,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

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