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浅议中职学生心理健康及个性发展教育

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摘要 心理健康和身体健康是构成健康范畴的不可缺少的组成部分,针对中职学生青春期的特点,为有效地进行心理健康及个性发展教育,应遵循渗透性原则、理性原则、特异性原则和稳恒性原则。
作者 陈永江
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第11期145-145,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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