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浅析护理礼仪教学改革 被引量:1

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摘要 在护理礼仪课程教学中,教师必须掌握课程性质、课程目标,掌握教材特点,掌握教学要求,教学创新,通过教学改革使学生有所收获,并在实际教学实践工作中不断总结经验,积极进行改革与创新,不断提高教学质量。
作者 谢美娟
机构地区 梧州市卫生学校
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第11期96-97,共2页
基金 梧州市教育科研"十二五规划"2015年度B类课题 课题编号为2015B014 <加强中职护理礼仪教学提升就业竞争力>的研究成果
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