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初中语文阅读教学探究 被引量:5

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摘要 对于初中语文阅读课堂的教学来说,随着教学环境、学情等变化,教学内容和教学方法也应该发生相应的变化。学生作为课堂的主体,他们对课堂的兴趣程度直接影响着学习的效果和教学的质量。探究了课堂教学模式问题,希望能促进初中语文阅读课堂教学的发展。
作者 漆志艳
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第11期119-119,共1页
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