浅议情感教学在小学舞蹈教学中的运用

以素质教育逐渐取代应试教育主体地位的当今社会作为背景,首先简明扼要的阐述了小学舞蹈教学的开展现状,然后分析了情感对舞蹈教学的重要性,最后通过理论与实际相结合的方式,以"应用情感教学开展小学舞蹈教学的方法"为主题,分别从创新教学方法、重视情感交流以及创设教学环境这三个方面展开了系统、深入的叙述,希望可以在某些方面为教学活动的开展提供帮助。