摘要
经过60余年的发展,美国高校建立了一整套完整的创新创业教育理念。通过梳理美国高校创新创业教育的成功经验,认为美国高校多层次的创新创业教育体系、课程体系和服务支撑体系等对我国构建创新创业教育生态具有借鉴意义。
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第11期71-75,共5页
Education Review
基金
2016年浙江省高等教育教学改革项目“大学生创业支持体系优化路径与策略研究”(编号JG20160055)
2017年杭州市软科学研究项目“在杭高校大学生自尊培养模式开发与服务社会能力提升研究”(编号20170834M48)
上海交通大学2016-2017学年课程教学改革研究项目“基于‘新三中心’教学理念的分子传感器与纳米器件的课堂教学模式改革与实践”(编号AO082002/003)的研究成果
