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新媒体环境下高校播音主持专业人才培养模式探究
被引量:
5
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摘要
在媒介融合的背景下,高校播音主持专业人才培养模式面临着创新和调整,如何培养适应新媒体环境的高素质传媒人才,成为各高校教学工作的重点。本文结合新媒体发展特征,分析了当前播音主持专业教育存在的问题,探讨在课程设置、教学方式、实践资源等方面的改革,以适应不断变化的新媒体环境。
作者
李云梓
机构地区
潍坊学院传媒学院
出处
《新闻传播》
2017年第10期80-81,共2页
Journalism Communication
关键词
播音主持教育
人才培养
教学模式
分类号
G222.2-4 [文化科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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