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“齐天大圣”行为辅导记

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摘要 【案例描述】小天是我新接手班级中一个特别的孩子。他喜欢阅读,记忆力强,对法律特别感兴趣,在与同学发生冲突时,往往会脱口说出一长段的法律条文。他表达能力强,但情绪易激动,当听到一点反对的声音或遇到不顺心的事情时,就会在课室里破口大骂,甚至动手打同学和老师。
作者 蔡俊辉 孔虹
机构地区 广州市朝天小学
出处 《中小学德育》 2017年第11期65-66,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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