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四时树木 “四法”成人
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摘要
在教育教学过程中,我们常常会遇到生活缺乏条理、做事杂乱无章的孩子。小浩就是这样孩子,不是忘记做作业了,就是丢了课本,要么就是文具不见了。第一次对他批评教育了,第二次还会照犯,接着还会有第三次,第四次……总是,他总犯同样的错误,着实让人感到头疼。
作者
黄方毓
出处
《新班主任》
2017年第11期48-49,共2页
关键词
树木
成人
教学过程
教育
孩子
分类号
S718.43 [农业科学—林学]
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