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没发给前三名的奖学金

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摘要 为鼓励学生每天坚持练笔,我给每个学生买了一个漂亮的日记本,让孩子们写"每日一事"。也许是我的诚心感动了孩子们,开始的一个星期,大家的写作热情还比较高,每天都能按时交上本子。可是时间一长,大家的热情逐渐消退了,有的孩子明显不用心了,随便写两句应付,有时甚至会抄一段文字交差。
作者 薛卉琴
出处 《新班主任》 2017年第11期50-51,共2页
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