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浅谈数列易错问题的解决策略

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摘要高中数列知识是数学学习的重要内容,也是高考的重要考试内容,但是许多学生在学习中经常会出现一些问题而导致解题错误.本文对数列易错问题进行了归纳总结.

作者陈奇宜

机构地区福建省福州民族中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第10期9-10,共2页

关键词高中数学数列易错问题解决策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第10期

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