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概念图在高中化学教学中的功能探析

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摘要化学是高中教学当中的一门重点课程,在新课改背景下,学生对于化学课程也具有了新的要求,需要教师能够通过多样教学方式的应用提升教学效果.其中,概念图是一种较为有效的化学教学方式,在本文中,将就概念图在高中化学教学中的教学功能进行一定的研究.

作者董琳

机构地区宁夏吴忠市吴忠高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第10期85-85,共1页

关键词概念图高中化学运用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第10期

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