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微课在中学生物实验教学中的应用 被引量：1

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摘要 根据传统实验课堂教学中的不足，通过引入微课这一辅助手段有效地补充传统实验教学。文章从微课的选题到教学设计，同时结合案例详细阐述了微课对解决学生的困惑和易混淆的实验步骤、原理的问题，并因地制宜设计探究性实验进行开发，在实践中对微课在实验教学的应用进行反思。
作者 杨祖芳
机构地区 中山市濠头中学
出处 《教育信息技术》 2017年第11期78-80,共3页 Educational Information Technology
关键词 微课 中学生物 实验教学
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.91 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献28

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共引文献2975

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

教育信息技术
2017年 第11期

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