期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开设开放型课堂,让教学熠熠生辉
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,课堂教学需要学生以开放的视野与胸怀在现实生活中发现美、感知美、创造美。因此,教师应该努力创设开放型的课堂,为学生提供丰富的感受、表现与创造的契机,激发学生的激情和动力,充分落实学生的主体性地位,以开放的姿态促进学生的内在发展和素养提升,促进学生鉴赏、表现能力的提升。
作者
王海涛
机构地区
江苏苏州市吴江经济技术开发区天和小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第3期24-25,共2页
关键词
主体性地位
教学效果
发现美
课堂教学
现实生活
学习过程
学习模式
内在发展
美术学习
主色
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏得强.
细节描写,让文章熠熠生辉[J]
.阅读与作文(初中版),2017,0(12):26-27.
2
文娜.
“天天正能量”:与爱同行[J]
.南方企业家,2017,0(1):116-117.
3
张艺凡.
试论声乐演唱中的技术与艺术[J]
.山东艺术,2016,0(3):86-91.
4
黄婷.
建构开放型课堂,提升学生科学素养[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(11):87-87.
被引量:1
5
陆道恩.
分层教学模式下大学英语课堂设计探究[J]
.疯狂英语(理论版),2017(3):87-88.
被引量:2
6
孙婉.
在小学体育教学中引入科学拓展训练[J]
.小学科学,2016(9):66-66.
7
张铁华,姜玮,于亚莉.
“互联网+”背景下食品专业开放型课堂建设与探索[J]
.农产品加工(下),2017(11):81-82.
被引量:3
8
胡雪萍.
精雕细琢玉生辉[J]
.新班主任,2017,0(11):42-43.
9
何大庆.
小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(9):157-157.
被引量:2
10
叶彩霞.
阅读教学中,开展情境合作[J]
.华夏教师,2017,0(15):68-68.
教书育人(教师新概念)
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部