融入网络,建构“E+”式开放课堂

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摘要课程标准重点强调在教授课程的同时应当注重对学生艺术实践能力的培养,那么,如何在教学过程中打破以往传统的教学形式,为学生创造在实践中学习的环境呢？教师可以借助互联网拥有的丰富资源,将互联网引入课堂,创设开放式的课堂,为学生提供更多的自主实践空间,使学生更加乐学,并在学习中提高自己各方面的能力。一、丰富资源,自由欣赏在互联网上有许多丰富的资源,如果教师对学生引导恰当,

作者施盛夏

机构地区江苏海门中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第3期29-29,共1页

关键词艺术实践自主实践学习过程音乐主题教学过程乐学泰勒曼课程标准学习模式上课时间

分类号 G633.951 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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教书育人（教师新概念）

2017年第3期

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