促进初高中地理教学衔接的策略

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摘要初高中地理在内容、难度要求等方面存在比较明显的区别,处理好初高中地理教学衔接问题,使得学生在最短的时间内适应新学段的学习是十分必要的,由此学生可以消除对地理学科学习的自信心不足问题,迅速适应高中地理的学习。一、初高中地理教学衔接的现状及原因初中地理不受重视,地理学科的教师并非全是专职教师,有的学校是其它科目老师兼任的。高中地理教师往往多为专任教师,高中地理要进行高考、小高考,因此,

作者王成礼

机构地区江苏洪泽县第二中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第3期50-50,共1页

关键词地理教学高中地理地理学科初中地理专任教师地球运动高中教师地理现象应试教学对初

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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