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“生态式”户外活动促进儿童健康成长

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摘要 顺应课程游戏化改革的趋势,许多学校正在努力朝着“一方蓝天共享,田园合唱牧歌”的“生态式”自然教育理想和游戏化精神方向阔步前进.在儿童生态游戏中,强调的是田园生态的回归和大自然气息的接纳.在这类活动的开展中,教师应当对其有足够的重视,以保证对游戏材料恰当性的要求.
作者 李君
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第12期16-16,共1页

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