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初中语文有效课堂教学方法在培养学生解决问题能力中的作用 被引量:5

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摘要 初中语文优质课堂的构建和教学方法的优化在培养学生解决问题能力中的作用极大,具体如下.它能够适应我国新课改的要求,以学生解决问题的能力培养为目的,通过优质课堂的建构,在教学活动的开展中优化课堂教学的整体策略,把培养学生适应生活、可持续发展所需要的语文素养植入到课堂教学之中,积极研究相应的教学活动,充分发展学生的多元智能.优质课堂之所以优质,是因为它能够有效培养学生解决问题的能力,包括课堂上解决问题的能力,以至于在生活中解决问题的能力.它培养出的学生是具有可持续发展能力的学生,是具有多元智能能力的学生.所以,优质课堂必须在先进教育思想的指导下,充分利用优质教育资源,促进师生共同发展,实现教学各环节优化发展的实效课堂.狭义地讲,优质课堂必须是教师依据课程纲要、学科课程标准、教学内容以及学生的身心特点,在课堂教学中灵活运用多种教学方法、手段和技艺,充分调动学生学习的自主性和积极性,实现教学过程和目标的最优化,促进学生可持续发展、提升学生多元智能的课堂.
作者 杨平
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第12期61-61,共1页
基金 甘肃省十三五规划立项课题《初中语文有效课堂教学方法在培养学生解决问题能力中的作用的研究》的阶段性研究成果,立项号:GS[2017]GHB1693
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