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幼儿体育游戏小组活动案例十一 游戏综合化与运动智力提升
被引量:
1
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摘要
一准备部分(约15 min) 找图形 【游戏意义】促使儿童身心并用,在运动中完成对各种常规图形的识别,提高领会能力和规则意识,达到身体和智力协同发展的多维目标,起到热身效果。
作者
陈少青
秦士新
机构地区
首都师范大学体育教研部
北京市海淀区实验小学
出处
《青少年体育》
2017年第11期28-33,共6页
Youth Sport
关键词
体育游戏
运动智力
活动案例
综合化
幼儿
准备部分
协同发展
图形
分类号
G898 [文化科学—体育学]
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