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以游戏教学构建高效初中体育教学课堂
被引量:
8
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摘要
初中体育教学内容日益规范科学,更加关注学生对体育技能的掌握程度,锻炼学生各方面能力,让学生在课余时间能够得到放松。初中是一个人成长的关键阶段,这个时期学生有了一定的理解能力,生活学习各方面都有更加理性的认识,运动能力也有提高,很多有运动天赋的人在这个时期容易被发现。
作者
吴炳华
机构地区
建湖县庆丰中学
出处
《青少年体育》
2017年第11期94-95,共2页
Youth Sport
关键词
初中体育
教学课堂
游戏教学
体育教学内容
理解能力
体育技能
课余时间
个人成长
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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