期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校精细化管理的内涵和实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、学校精细化管理的内涵 精细化管理最初来自发达国家的企业管理中的实践探索,是生产力发展到一定程度的体现,在管理上对分工提出了更加精细化和具体的要求.我们将其移植到学校管理中同样也是适用的,对精细化管理没有一个明确的界定,只是为我们的管理实践提供了一个视角和思路,所体现的是一种管理的理念和文化.
作者
曹风
机构地区
山东临沭县第五实验小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第12期7-8,共2页
关键词
精细化管理
学校管理
实践探索
内涵
生产力发展
企业管理
发达国家
管理实践
分类号
G627 [文化科学—教育学]
教书育人(校长参考)
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部