高校师范生微课制作技术培养策略

当今的互联网进入了"微时代",微课作为一种新型的网络学习资源应运而生并迅速流行。本文对微课的定义、类型及特点进行分析,探讨了各种微课制作的方法,并提出了针对高校师范生的微课制作技术培养策略。