摘要
环境工程学作为环境科学专业一门专业必修课程,具有鲜明的实践性、应用性。该课程的教学目标主要是使学生真正把握水、气、声、固废污染控制的基本理论,发现、分析和解决环境中的实际问题。案例教学法可以帮助学生加深对污染物控制理论的理解和掌握,调动学生的学习主动性、积极性,有助于提高学生的分析能力和应用能力。
出处
《科技视界》
2017年第24期29-29,32,共2页
Science & Technology Vision
基金
长江师范学院教育教学改革研究项目(JG201702)
重庆市环境科学市级特色专业建设项目