班主任管理风格对中职生问题行为的影响

中职生因为种种原因常常出现不同的问题,需要教师予以关注和解决。班主任作为中职生的直接教育者之一,其教育管理风格对中职生问题行为的解决起到了关键性的作用。本文剖析了中职班主任不同的管理风格特征,就不同管理风格在班级管理和解决问题中发挥的作用进行了研究,针对存在的问题尝试提出解决的步骤与策略。