期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”时代本科生创新创业教育路径研究
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何将互联网与本科生创新创业教育有机结合,促进创新创业发展,对高校提出了新的挑战。为此,迫切需要系统梳理高校在创新创业观念意识、课程体系、教师配备以及氛围营造等方面存在的问题,并积极开展一些有益工作,如树立"大创业教育观",探索构建"广谱式"创新创业教育模式,调动政府、企业、高校和本科生等各方积极因素,最大限度推动本科生创新创业教育发展。
作者
刘毅
机构地区
淮阴工学院生命科学与食品工程学院党委
出处
《学校党建与思想教育(下)》
CSSCI
北大核心
2017年第11期85-86,共2页
关键词
“互联网+”
本科生
创新创业
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
2
共引文献
39
同被引文献
69
引证文献
8
二级引证文献
42
参考文献
2
1
程洪莉.
“互联网+”背景下高校创新创业教育的实施策略探析[J]
.国家教育行政学院学报,2017(5):76-81.
被引量:36
2
兰欣,杨安,吴思茗.
大数据环境下精准创业的概念和关系函数[J]
.科技创业月刊,2015,28(14):21-22.
被引量:5
二级参考文献
12
1
朱永新,杨树兵.
创新教育论纲[J]
.教育研究,1999,20(8):8-15.
被引量:455
2
叶平.
“创新教育”解析[J]
.教育研究,1999,20(12):3-8.
被引量:127
3
王磊.
实施创新教育培养创新人才——访中央教育科学研究所所长阎立钦教授[J]
.教育研究,1999,20(7):3-7.
被引量:305
4
殷辉安,李余生,刘蜀骏.
创新教育:研究生教育发展和进步之魂(下)[J]
.学位与研究生教育,2000(3):11-14.
被引量:11
5
张玉利,李乾文,李剑力.
创业管理研究新观点综述[J]
.外国经济与管理,2006,28(5):1-7.
被引量:52
6
丹尼尔,雷恩.管理思想的演变[M].北京:中国社会科学出版社,2004.
7
道格拉斯·W·哈伯德.数据化决策:大数据时代财富500强都在使用的量化决策法[M].北京:世界图书出版公司.2013.
8
劳尔森.精准营销方法与案例:大数据时代的商业分析[M].北京:人民邮电出版社.2013.
9
鲁宇红,张素红.
对大学生创业教育和创新教育关系的分析[J]
.江苏高教,2011(6):106-108.
被引量:51
10
刘宇,虞鑫,许弘智.
“双创”背景下创新教育的实践、效果与机制研究[J]
.现代教育技术,2015,25(11):106-112.
被引量:33
共引文献
39
1
张庆涛,成艳娜,逄玲.
“互联网+”创新教育人才培养模式探索[J]
.烟台职业学院学报,2023(3):64-67.
2
张雷.
高校大学生创新创业教育现状探究——以陕西省外语外贸类高校为例[J]
.现代交际,2020(16):144-145.
被引量:1
3
赵亮,臧秀娟.
“互联网+”背景下应用型本科院校“双创”发展的影响因素——基于对X院校贸易类专业的调查研究[J]
.科技经济导刊,2019(35):9-10.
4
尹楚怡.
基于互联网的创新创业教育实践分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(12):240-241.
5
姜永波,陈胜乾,李莉.
高校学生创新创业参赛满意度提升路径探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(5):188-192.
6
李慧华.
“互联网+”背景下高校创新创业教育人才培养模式探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,0(3):141-143.
被引量:6
7
杨安,兰欣,冯炀.
大数据环境下创业决策的困难与对策研究[J]
.技术与市场,2015,22(8):319-321.
被引量:2
8
郑石明.
大数据驱动创新创业教育变革:理论与实践[J]
.清华大学教育研究,2016,37(3):65-73.
被引量:100
9
刘映升,郑镇宁.
创新创业企业的精准营销分析[J]
.求知导刊,2016(24):109-110.
10
王丽娜,孙艳华.
移动互联网环境下应用型高校创新创业教育的研究[J]
.丝路视野,2017,0(26):29-29.
被引量:1
同被引文献
69
1
程舟珊,段翔.
“互联网+”视域下大学生创新创业途径探究[J]
.中国成人教育,2020,0(2):41-43.
被引量:5
2
王升升,周浩,周罕觅,解晓琳,金鑫.
“新工科”视域下农机卓越农林人才培养模式实践[J]
.农业工程,2020,10(1):79-81.
被引量:6
3
国俊卿,郭涛.
“互联网+”背景下大学生创新创业教育的实施策略[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(22):70-72.
被引量:4
4
邱均平,苏金燕,熊尊妍.
基于文献计量的国内外信息资源管理研究比较分析[J]
.中国图书馆学报,2008,34(5):37-45.
被引量:115
5
董世洪,龚山平.
社会参与:构建开放性的大学创新创业教育模式[J]
.中国高教研究,2010(2):64-65.
被引量:109
6
刘宝存.
确立创新创业教育理念 培养创新精神和实践能力[J]
.中国高等教育,2010(12):12-15.
被引量:217
7
蒋德勤.
高校创新创业教育师资队伍建设探析[J]
.中国高等教育,2011(10):34-36.
被引量:195
8
王晶晶,姚飞,周鑫,乔改霞.
全球著名商学院创业教育比较及其启示[J]
.高等教育研究,2011,32(7):80-86.
被引量:46
9
刘伟.
高校创新创业教育人才培养体系构建的思考[J]
.教育科学,2011,27(5):64-67.
被引量:334
10
朱晓芸,梅伟惠,杨潮.
高校创业教育师资队伍建设的困境与策略[J]
.中国高教研究,2012(9):82-85.
被引量:101
引证文献
8
1
王曙杰,陈宏涛,田晴.
“互联网+”背景下提升大学生创新创业能力——以“帮学宝”手机APP创业项目为例[J]
.科教导刊,2018(20):175-176.
被引量:1
2
洪柳.
基于核心期刊和CSSCI数据库文献计量的创新创业教育研究综述[J]
.民族教育研究,2018,29(4):129-134.
被引量:26
3
荀傲辰,陈亚树,兰国辉.
高校创新创业教育发展现状及优化路径[J]
.科学技术创新,2019(24):143-144.
被引量:1
4
崔健东.
“互联网+”大学生“双创”教育中创业领导力影响研究[J]
.内蒙古科技与经济,2020,0(11):29-30.
5
刘丽莉,郭净芳,杨协力,徐云凤,程伟伟,康怀彬.
“互联网+”模式下食品专业一流本科课程对大学生创新创业实践问题的研究[J]
.农产品加工,2022(8):102-104.
被引量:4
6
杜哲,李心平,庞靖,王升升,金鑫,马义东,马福丽,于帆.
我国高校创新创业教育文献计量学研究[J]
.农业工程,2022,12(4):131-135.
7
靳晓宇.
高校创新创业教育教师队伍建设的审视与推进[J]
.高教论坛,2022(6):25-28.
被引量:4
8
郭凯莹.
区域发展视角下的高校创新创业教育发展研究[J]
.江苏商论,2022(12):108-110.
被引量:6
二级引证文献
42
1
陈泉志,何盛斌,孙健,高明.
“互联网+”背景下医用生物材料工程课程实践教学体系改革探讨[J]
.科教导刊,2023(17):130-133.
被引量:1
2
李伟,胡新雨,韩雪纯.
应用型高校创新创业课堂理论与实践[J]
.科技创业月刊,2023,36(S01):192-195.
3
潘平.
互联网环境下大学生创新创业能力提升策略[J]
.吉林广播电视大学学报,2023(5):1-3.
4
李淼磊,胡晓,常秋碧.
新工科背景下自动化专业创新创业教育的现状分析与改革路径[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(21):93-96.
5
刘梦颖.
新时代西部民族院校本科实践教学质量提升研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(6):93-95.
被引量:1
6
罗骏,杨杰.
基于教育、科研、服务三位一体的高校创新创业生态调节机制研究[J]
.创新与创业教育,2019,0(6):45-49.
7
郑勇凤,袁星,韩雪花,段雪峰,王世宇.
“四诊”思维下中医药创新创业师资队伍建设路径的思考[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2023,25(3):69-71.
8
周旭.
“新时代”背景下高职院校财会专业人才培养途径研究——基于创新创业视角[J]
.山东纺织经济,2018,35(11):57-58.
被引量:4
9
宁传锋,王冬,杨莉.
新时代高校创业教育模式研究——基于大连外国语大学创新创业实验班的实证分析[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,0(8):22-26.
10
常晓素,孟莹莹.
大数据背景下税法课程教学改革省思[J]
.黑龙江工业学院学报(综合版),2019,19(2):6-10.
被引量:11
1
王宗仁.
提高科学课教学质量的思考[J]
.考试周刊,2017,0(81):32-32.
2
李志明,张德浩.
基于导师团队制培养规划设计类研究生创新能力的实践探索[J]
.教育教学论坛,2017(50):124-125.
被引量:7
3
蒋莉.
民族符号在室内陈设设计中的运用[J]
.美术教育研究,2017(16):62-63.
被引量:1
4
刘亚玲,林锦威.
“街区制”政策推行关键问题的实证研究[J]
.价值工程,2017,36(36):54-56.
5
陈玉萍.
创新创业教育:新疆高等教育发展新契机[J]
.教师教育学报,2017,4(6):80-87.
被引量:3
6
史晓娟,黄俊彦,张鸿颖,郝蕴,郭鑫.
基于“卓越计划”的创新创业教育实践探析[J]
.上海包装,2017,0(5):46-48.
被引量:2
7
梁关勤.
乡(镇)中心小学“六中心”目标管理思考[J]
.小学教学参考(语文版),1996,0(5):1-2.
8
赵杨.
构建新媒体视角下民办大学生创新创业教育模式的探索[J]
.考试周刊,2018,0(7):39-39.
被引量:6
9
方喜.
“四位一体”构建中医药院校大学生创新创业教育新机制[J]
.大学教育,2017(11):157-159.
被引量:5
10
陈雅男,范嘉苑,彭佳.
多方位软装元素构筑空间表现力——软装陈设设计专辑[J]
.现代装饰,2017,0(11):31-39.
学校党建与思想教育(下)
2017年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部