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小组合作学习在小学数学课堂中的运用
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摘要
小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。本文作者结合教学实践探讨了小学合作学习在小学数学课堂中的作用。
作者
孙文霞
机构地区
河北省黄骅市常郭镇大赵村小学
出处
《今古传奇(文化评论)》
2017年第2期82-82,共1页
关键词
合作学习
自主探究
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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