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如何将幼儿园数学教育融入生活
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摘要
现代教育观指出 数学教学, 应从孩子以有的知识经验出发, 让孩子亲身经历参与特定的教学活动, 获得一些体验, 并且通过自主探索、 合作交流, 将实际问题抽象成数学模型, 并对此进行理解和应用.
作者
李菊荣
机构地区
石嘴山市实验幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第30期152-152,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
幼儿园
数学教育
融入生活
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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