摘要
小学体育教学质量和教学效率直接影响着小学生的身体素质, 随着当前我国学校课程改革的不断深入与健康中国发展策略的有效进行, 体育课程已经成为了小学教学中的重要部分. 但是由于受到传统教学方式的影响, 当前小学体育的教学方法较为单一化, 学校对体育教学的重视程度也远远不够, 并且在实际的教学过程中, 只注重理论的教学, 忽视了体育实践, 这都导致了小学体育教学的质量达不到一定效果.与其他主要学科一样, 体育的教学也有相应的方法和手段, 才能有效提升教学质量, 为此, 本文主采用文献资料等, 对新时期小学体育教学创新方法展开研究.
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第30期205-205,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
