摘要
为了适应新时代形势变化的需求,我国的教育体制在不断的更新改革,在教育体制改革的历程中,人们对班主任学生的管理工作渐渐重视起来,合理的对学生进行管理,对教师的教学效果有着非常大的影响,教师对学生合理的管理方式,能够有效的促进学生学习的积极性、激发学生的学习热情以及有效的提升班级纪律,从而让学生能在一个健康、良好的学习环境中快速的成长.然而,在班主任对学生的管理过程中发现,现存的管理模式仍有一些不足和纰漏,需要正确的解决策略,将其进一步完善.
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第28期61-61,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
