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数控教学中车床对刀方法的研究被引量：1

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摘要采用台阶法对刀由于长度尺寸很难测量准确,所以对刀精度不高,并且操作复杂,学生在实际运用中经常出现错误;试切法对刀操作简单,对刀精度较高,学生在实际操作很容易学会;采用对刀器法对刀安全性好,学生学习非常方便、易学,并且对刀精度高.

作者陈向荣

机构地区郴州职业技术学院

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第28期93-93,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词台阶法对刀试切法对刀对刀器法对刀

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2017年第28期

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